1.“不患寡而患不均,不患贫而患不安”一句出自( )
正确答案为:《论语》
2.“出师未捷身先死”一句指的是( )
正确答案为:诸葛亮
3.《前赤壁赋》的作者是( )
正确答案为:苏轼
4.下列选项中,朱自清《论气节》认为属于“节”的是( )
正确答案为:有所不为
5.唐代古文运动的倡导者是( )
正确答案为:白居易
6.郁达夫的《故都的秋》一文选自散文集( )
正确答案为:《闲书》
7.下面对第一段文意的理解,不正确的一项是( )
正确答案为:科学家认为,紧张感是一种有益于生命的情绪
8.下面对第二段文意的理解,不正确的一项是( )
正确答案为:“一种可爱药物”是只对啮齿类动物才有特效的药物
9.下面对第三段文意的理解,正确的一项是( )
正确答案为:作者认为,“积极存在状态”是喜悦感的独立状态
10.下面对第四段文意的理解,正确的一项是( )
正确答案为:忍受更高电流强度,说明人在欢笑时可以抵消不适
11.第一段中划线的文字是一种比喻的说法,强调的是艺术品在作者与读者之间的情感沟通作用。其中“可以沟通江、湖、海”是就 方面说的;“可以沟通古、今、来”是就 方面说的。(每空两字,用文中现成的词语作答)(6分)
正确答案为:地域 时代(每空3分,次序不可颠倒)
12.作者在第三自然段中,分别引用了罗丹对艺术的看法和“高山流水”的故事,意在证明 。(用文中的一句现成的话作答)(7分)
正确答案为:中外艺术家皆期望知音的出现。(意思对即可)
13.文中“他们需要他人理解,需要他人分享愉快,需要他人与他们同哭同笑,同爱同憎,同思同慕”这句话中“他们”与“他人”分别指代的是谁?“他们”与“他人”之间存在着一种什么样的关系?(6分)
答:
正确答案为:“他们”指代的是艺术创造者(或艺术家);“他人”指代的是艺术欣赏者。(3分) “声气相求、心心相印”的关系。(意思对即可,3分)
14.作者在第二段的开头说道:“能够在艺术天地中,深切地领略那些伟大的心灵的人们,是幸福的。”在第三段的结尾处又说道:“音而有知,是艺术家的幸福;音而能知,是欣赏者的幸福。”这两种说法的着眼点有什么不同?这种“幸福”感是由什么造成的?(6分)
答:
正确答案为:前者是单就欣赏者说的,后者是就艺术家和欣赏者两方面说的。(3分) 是由“艺术世界的心的交流”造成的。(3分)
15.根据作者的叙述,用自己的话,概述汉朝建立以前租建立之后在进谏制度上有什么不同?(4分)
答:
正确答案为:汉朝建立前没有专职谏官,从朝臣到普通人都可以进谏;汉朝建立后,有了专职的谏官,一般朝臣和普通人就不能进谏了。
16.作者为什么说谏官的责任重大?担任谏官的人应该怎样履行职责?(用自己的话概述)(6分)
正确答案为: 因为普天之下的国计民生问题都要靠谏官来提出意见。(意思相近即可,2分)应当
区别事务的轻重缓急,关注大事,舍弃小事,急者先言,缓者后论,只考虑国家利益,
不谋私利。(意思相近即可,4分)
17.把文中画线的文字翻译成现代汉语,并说说作者设想后人的议论,其目的是什么?(6分)
答:
正确答案为:后世的人,会一一指着这些人的名字而议论说:“这位忠诚,这位虚伪,这位率直,这位圆滑。”啊呀!怎么能不让人害怕呢!(意思对即可,3分) 作者设想后人的议论,意在警示当时的谏官要忠于职守,而不要被后人讥笑。(意思相近即可,3分)
18.这首诗的前两联用了拟人的表现手法,请加以解释,并说说这两联诗流露出诗人怎样的心情。(5分)
正确答案为: 诗人仿佛与南风约定好,让它忙了一个早晨,驱散云雨,使天地清凉;江水和麦子仿佛善解人意,有意向人们展示它们的碧绿和金黄。(意思相近即可,3分)
19.诗的尾联,诗人是从什么角度叙事的?表现了他怎样的情感?(4分)
正确答案为: 诗的尾联是从拟想对方(邻翁)思念自己的角度来写的,表现了诗人思乡的情怀。
我们每个人都有跟别人约会的经历。假如你在一次跟亲友的约会中,对方迟迟未到,你一定很焦急。请用200字的篇幅,写出你当时等待的心情。(20分)
正确答案为:
某个历经战火毁坏的国家,其博物馆的大门上高悬着这样一条横幅:“只要一个国家的文化和历史活着,这个国家就活着。”请以“国家·历史·文化”为题,写一篇不少于800字的文章。(文体不限,诗歌除外)(40分)
正确答案为: